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Bibliotecas comunitárias no Ceará

25 mar

Projeto motiva moradores a criarem bibliotecas

comunitárias em cidades do Ceará

O projeto Ler para Crer realiza oficinas itinerantes em municípios cearenses para sensibilizar moradores a implantarem bibliotecas comunitárias. Mais que reunir livros e periódicos num espaço com estantes e mesas, o modelo a ser construído deve refletir as demandas, histórias, memórias e manifestações sociais e culturais dos habitantes de cada lugar.

A primeira oficina aconteceu dias 14 e 15 de março em Aquiraz, na Região Metropolitana de Fortaleza. As próximas serão em Itaitinga (28 e 29 de março) e Redenção (24 e 25 de abril). A iniciativa é do Departamento de Ciências da Informação da Universidade Federal do Ceará, em parceria com Governo Federal – Ministério da Cultura e Ministério da Educação – e prefeituras dos municípios. O patrocínio é da Petrobrás.

A experiência surgiu de uma idéia do Prof. Tadeu Feitosa, chefe do Departamento de Ciências da Informação: a criação da Biblioteca Comunitária do Benfica, sediada na Área II do Centro de Humanidades no Campus do Benfica da UFC. Transformado em projeto de extensão, o Ler pra Crer, sob a coordenação da Profª. Lídia Eugênia Cavalcante, do Departamento de Ciências da Informação, começou ali e passou a realizar caravanas de professores e estudantes bolsistas e voluntários a municípios cearenses. Em dezembro passado, o projeto venceu o Edital Proext, do Minc, e agora as atividades se reforçam nos três municípios citados.

“O primeiro encontro é de sensibilização. Apresentamos a metodologia, damos assessoria e fazemos visitas de supervisão. Mas são as pessoas dos municípios que irão tocar o projeto.”, diz Lídia. Além do envolvimento direto da comunidade, ela considera importante também a oportunidade que universitários – bolsistas ou voluntários – têm de trabalhar a dimensão social. A estudante de Biblioteconomia, Laiana Ferreira de Sousa, diz que é “maravilhoso” participar. “Entender que na biblioteca comunitária os moradores podem entrar em contato com o acervo, produzir, participar de eventos”.

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